تلميذات وتلاميذ مدرسة الحسن الثاني يستفيدون من اللباس الموحد بالناظور

waw 3la katakit kaya3tiw wahad nour lmadrasa . tanatlab man masoulin itab9ou 3la jami3 madaris soughra wal kobra ftanawi wala i3dadi ktar ikhasou had libas lmadrasi

ستبقى دار لقمان على حالها بالرغم من هذه الجلبة المؤقتة التي تتردد فيها مفردات سرعان ما تخبو، ذلك لأن الأزمة التي تعاني منها المنظومة التعليمية هيكلية ومتشابكة، ويتحكم فيها التعليم الطبقي بالأساس وليس التعليم الشعبي الحقيقي، فالقائمون على قطاع التعليم ليس في نيتهم وضع برامج تعليمية واحدة موجهة إلى عموم أبناء الشعب تروم الارتقاء بالتعليم في مصاف الدول المتحضرة، بل تعمد إلى وضع برامج هزيلة ومرتجلة فاشلة غير مفيدة موجهة لطبقات الشعب الدنيا تكرس التجهيل، وهي لا تهم أبناء ذوي السلطة والمال الذين يحظون بتعليم حقيقي راق في المعاهد والمدارس الخصوصية والبعثات يستورد برامجه من العالم المتحضر من أجل إعدادهم وتكوينهم ليصيروا ورثة لهم في قيادة القطيع الجاهل مستقبلا.. وإذا أردتم التأكد من ذلك فابحثوا عن أبنائهم أين يدرسون، فهؤلاء المسؤولين الذين يبدون حماسة لبرنامجهم الاستعجالي وشعاره "جميعا من أجل مدرسة النجاح" لا يرسلون أبناءهم إلى هذه المدرسة لأنهم هم الذين صنعوا فشلها

manawya isbah swattas mais ma3lk togha sfa9an bin ihraman tihramin ba3da gha salcolor nta9mijat adyas hsan wahsan amihraman am thihramin machi ma39ol

أقول لصاحب الرد : 3
إنك تهرف بما لا تعرف