اليوم الدراسي حول دعم الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي
بلاغ
تنظم نيابة وزارة التربية الوطنية بالناظور يوم الثلاثاء 8 فبراير 2011 بمركز تكوين المعلمين والمعلمات بالناظور، يوما دراسيا حول صيغ دعم الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي بالموارد البشرية. بهدف إثراء النقاش وتعميقه حول أدوار الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي، وأهمية الارتقاء بها في تنزيل ناجح للبرنامج الاستعجالي لإصلاح التعليم.
هذا اليوم الدراسي الذي سيشارك فيه مديرات ومديرو المدارس الابتدائية العمومية، والمديرون المساعدون، إلى جانب بعض المفتشين وأطر أخرى إدارية وتربوية. ستقدم خلاله عروض للمناقشة، وتقام بعد ذلك ورشتان لمدارسة محورين، الأول حول تحديد معايير وصيغ دعم الإدارة التربوية، والثاني حول تقييم تجربة المدير المساعد.
وينتظر أن يساهم النقاش في تحليل الحاجيات الفعلية للمؤسسات الابتدائية من الدعم الإداري؛ واقتراح الصيغ الأنسب لدعم الإدارة التربوية مع استحضار تجربة العمل بصيغة المدير المساعد؛ وتحديد معايير الدعم الإداري للمؤسسات الإبتدائية بحسب أصناف المؤسسات.
برنامج اليوم الدراسي
الفترة الأولى
• تقديم العرض الوطني التوجيهي.
• تقديم العرض الإقليمي حول دعم الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي.
• مناقشة عامة.
• تشكيل ورشتين للعمل.
الفترة الثانية:
• العمل في إطار ورشتين أساسيتين.
• صياغة تقارير الورشتين.
• تقديم تقارير الورشتين والمصادقة عليهما.
• اختتام أشغال اليوم الدراسي.
تنظم نيابة وزارة التربية الوطنية بالناظور يوم الثلاثاء 8 فبراير 2011 بمركز تكوين المعلمين والمعلمات بالناظور، يوما دراسيا حول صيغ دعم الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي بالموارد البشرية. بهدف إثراء النقاش وتعميقه حول أدوار الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي، وأهمية الارتقاء بها في تنزيل ناجح للبرنامج الاستعجالي لإصلاح التعليم.
هذا اليوم الدراسي الذي سيشارك فيه مديرات ومديرو المدارس الابتدائية العمومية، والمديرون المساعدون، إلى جانب بعض المفتشين وأطر أخرى إدارية وتربوية. ستقدم خلاله عروض للمناقشة، وتقام بعد ذلك ورشتان لمدارسة محورين، الأول حول تحديد معايير وصيغ دعم الإدارة التربوية، والثاني حول تقييم تجربة المدير المساعد.
وينتظر أن يساهم النقاش في تحليل الحاجيات الفعلية للمؤسسات الابتدائية من الدعم الإداري؛ واقتراح الصيغ الأنسب لدعم الإدارة التربوية مع استحضار تجربة العمل بصيغة المدير المساعد؛ وتحديد معايير الدعم الإداري للمؤسسات الإبتدائية بحسب أصناف المؤسسات.
برنامج اليوم الدراسي
الفترة الأولى
• تقديم العرض الوطني التوجيهي.
• تقديم العرض الإقليمي حول دعم الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي.
• مناقشة عامة.
• تشكيل ورشتين للعمل.
الفترة الثانية:
• العمل في إطار ورشتين أساسيتين.
• صياغة تقارير الورشتين.
• تقديم تقارير الورشتين والمصادقة عليهما.
• اختتام أشغال اليوم الدراسي.
