جوانب مدرسة الحسن اليوسي بزايو تعيش على فوضى تراكم الاتربة والاوساخ

أولا وقبل من كل شيء علينا نحن أولا أن نحتفظ بالنظافة بمحيطنا من يوسخ طبعا نحن الشعب ولا سيما المدارس//////// التلاميذ لا يبالون ولا يعطون الأهمية لهذه الظاهرة للأوساخ ////////المتناثرة من هنا وهناك إلا ويزدون تعقيدا للقضية لرميهم أوراق ///////الحلويات والبلاستيكات على الأرض بدلا في مواضعها الخاص //////وهنا علينا أن نكون واعيين كلنا مسؤولون فلم لا تقوم هذه ///المؤسسة بمبادرة تخص فيه يوما على سبيل المثال يوم العطلة أو ساعات.. الفراغ للتلاميذ لجمع تلك النفايات تطوعا في قمامات البلاستيكية درسا////////////// وتطبيقا وكذالك يكون التواصل المستمر. مع المكلفين بأشغال البلدية فالمبادرة الحسنة ليس في المدرسة فقط . وإنما تشمل الكل المجتمع كله مدرسة وكما يقول المثل يد واحدة لا تصفق

c catastrophe ca hadi walit mazbala machi madrasa.ayna lmas olina lahoma inna hada monkar rah mina lmadrasa nata3alam

salam o3alikom warahmato lahi ta3alawabarakatoho awalan hadchi lirakom tgoloh walahila basah orani kanchof kolachi lirah kayawka3 hnaya falmagrib dyalna walakin ntoma lirakom katakatbo rakom katgolo rir sah walma3kol hakak hsan bach dowal kolachi ikono 3arfin had lahmir dyalna fzayo achno rahom idiro hnaya li3ando chi mansib kaydawar yakol waha wald lahram walakin katro 3lihom bach tafadhohom hakak mazyanlhom walah rahom chafara chafara had lmasolin na3lato lahi 3alayhom
wasalam o3alikom ana rani manbarad laklab dyali lokan makayanch lkof dyal sidi rabi walah hata naktalhom kolachi walah salam o3alikom

إوا صراحة إلى ابقينا ننتظرو المسؤولين أراه المشكلة اتزيد اتعقد دبا مبقى غير دور المعلمين والمسؤول السيد مدير المؤسسة وأباء التلاميذ إوقفو على رجلهم إفكو هد لحريرة وإلا فلا كما قال صاحب التعليق رقم1الأخ مواطن عادي مبادرته جيدة تهدف إلى القضاء على الأزمة بصفة تدريجية وإجاد الحلول المناسب للقضية الراهنة ألا وهو تراكم الأوساخ