NadorCity.Com
 


التعليم إلى أين؟؟


التعليم إلى أين؟؟


بقلم : زكرياء لوكيلي*

إن فشل المنظومة التعليمية، هو الداء العضال الذي يعاني منه جسد الدولة المغربية، و رغم كثرة المحاولات العلاجية منذ فجر الاستقلال، إلا أنها لم تسفر عن أي تقدم أو تحسن، بل أصبحنا نشهد تدهورا مهولا وتقهقرا في الترتيب من حيث جودة التعليم سنة بعد سنة، وذلك بشهادة منضمات عالمية كاليونسكو و البنك الدولي....

لا يختلف اثنان في أن المنظومة التعليمية يقع على كاهلها مسؤولية النهوض بالشعوب و المجتمعات، بحيث أن التعليم يلعب دورا أساسيا ومهما في تكوين أفراد المجتمع، انه النبراس المضيء للعقول والمطور للعقليات بحيث يضمن إنتاجا راقيا في جل الميادين : السياسية و الثقافية و الاقتصادية....

إن وضع التعليم في المغرب يدق ناقوس الخطر، فبالرغم من كل المحاولات الإصلاحية من اجل الرقي بمنظومتنا التعليمية نحو الأفضل، إلا أنها باءت بالفشل في كل مرة مما يجعلنا أمام تساؤل حول ماهية الأسباب وراء هذا الفشل في كل المحاولة الإصلاحية.

الحقيقة أن التعليم قد خرب عن سبق إصرار و ترصد وبطريقة ممنهجة أيضا في حقبة إدريس البصري، ويصعب إصلاحه، وأية محاولة لمعالجة هذا التخريب ستبوء بالفشل، ولعل أخر هذه المحاولات المخطط الإستعجالي الذي تراهن عليه الدولة بشكل كبير للرفع من مرودية التعليم، غير انه مسمار آخر يدق في نعش المنظومة التعليمية، ويظهر ذاك من خلال نسبة الغير راضين من الأساتذة بنتائج هذا المخطط.

نظريات تعليم وتعلم و بيداغوجيات مستوردة من فرنسا،بلجيكا،كندا...غير أنها لم تجد نفعا ولن تجدي نفعا، لأن واقع المغرب اجتماعيا، سياسيا و ثقافيا مخالف تماما وغير متوافق مع هذه النظريات، لقد أصبحنا فئران تجارب لهذه الدول، ليس من الناحية البيولوجية ولكن من الناحية الفكرية الثقافية .

أخر ما تبنته وزارة التربية الوطنية، هو بيداغوجيا الإدماج بعدما كانت تتبنى بيداغوجيا الأهداف،....تتعدد الأسماء وتختلف ولكن تبقى النتيجة واحدة وهي الفشل الذريع.

هذه البيداغوجيا الجديدة تكاد تطفئ شمعتها الثانية منذ أن تبنتها الوزارة الوصية، إلا أن المعارضين لها و المطالبين بإلغائها يزدادون يوما بعد يوم، معللين ذلك إلى عدم تلقيهم لتكوين كاف في هذه البيداغوجيا، أو لكونها غير متناسبة مع حال التلاميذ على حد قولهم.

لقد تدخلت السياسة و الجشع في كل شيء، حتى الكتاب المدرسي لم يسلم من جشع البورجوازية المغربية، إذ بعد أن كان الكتاب المدرسي موحدا على الصعيد الوطني، أصبح اليوم بقدرة قادر لكل مدينة كتابها المدرسي الخاص، بل لكل مجمع سكني كتابه الخاص، مما زاد الطين بلت، و أصبح التلميذ كمثل الحمار يحمل أسفارا فوق ظهر لا يفقه منها شيئا، ومن المتوقع أن تشهد سنة 2012 تغييرا جديدا فيما يخص الكتب المدرسية للمستويات الابتدائية لتتوافق و مقتضيات بيداغوجيا الإدماج الجديدة، آملين أن تغيير شيئا من هذا الواقع المخجل الذي يعيشه التعليم المغربي.

إذا ما انتقلنا من الحديث عن الكتاب المدرسي، إلى الحديث عن حال أساتذة التعليم الابتدائي، فحدث ولا حرج، فبعد قضاء سنة كاملة من الجحيم في مراكز التكوين-وأنا اسميها مراكز تعذيب-،يتم تعيين الأساتذة في قرى لا يوجد لها اثر على الخرائط، لا ماء ولا كهرباء؛مدرسة على قمة جبل تحتوي على أربع حجرات لا تشبه القسم في شيء، يسند فيها إلى الأستاذة تدريس قسم مشترك-في كل قسم مستويين على الأقل يدرسهم أستاذ واحد في نفس الوقت- ،و تبعد المدرسة عن اقرب طريق بمسافة سبع ساعات من المشي على الأقدام، راتب هزيل بالمقارنة مع قطاعات أخرى، فالتعليم أخر ما تفكر الحكومة الإنفاق عليه، بحيث أن يدها دائما مغلولة إلى عنقها، ولكن تجدها في المقابل تنفق بسخاء على المهرجانات و الحفلات وتستقطب مغنيين عالميين تنفق عليهم بالملايير دون أي تذمر ....إنها لقسمة غير عادلة و توزيع مجحف للموارد البشرية.

اختلفت الأسباب و تعدد لكن النتيجة واحدة، تعليم مريض محكوم بالموت ما لم يتم التحرك بجد و البحث في الأسباب و المحاولة لإيجاد الحلول الناجعة بإشراك المعنيين بالأمر، من باحثين وخصوصا الأساتذة الممارسين للعملية التعليمية، لأنهم الأكثر دراية ومعرفة بأسباب هذه المعضلة التي يعاني منها بلدنا الحبيب، بحكم قربهم ومعايشتهم لهذا الواقع المر، وذلك قصد الرقي بمنظومتنا التعليمية لمواكبة التطورات التي يشهدها العالم في مختلف الميادين.

E-mail: zakaria-loukili@hotmail.com



1.أرسلت من قبل محمد بطيوي في 09/05/2011 22:47
صراحة موضوع له ما له وعليه ما عليه
لكن ما لاحظته هو أن أفكار السيد أدراوي أثرت فيك
تمر إلى نصف النهائي واصل
شكرا لك

2.أرسلت من قبل 3achi9a hana2 في 09/05/2011 22:14
الله يوفق الجميع لما فيه مصلحة هذا الوطن الغالي
وشكري لأخ زكرية حفظك الله ورعاك

3.أرسلت من قبل aron filar في 10/05/2011 13:12
سـم الله الرحـمان الرحيم: تحية إلى الأخ صاحـب الموضوع. مقـالك في المستوى وقد وضعت عـنواناً للمقال(التعليـم إلى أين؟) ...؟ ...؟...؟ التعليم يا أخي ذاهب للنوم العميق دون رجعة،والله إني لأكره طريقة التعليم وكذا كل المقررات الدراسية التي وضعتها وزارة التعليم عفوا ( بهدلة ومذلة التعليم إن جاز التعبير).في الأونة الأخيرة منذ إعتلاء آل الفاسي الفاسدين سدة الحكومة لاحظنا تغيرا وإنهيار شبه تام في جودة التعليم لأنه وبكل صراحة فالتعليم في بلادنا قبلهم كان لابأس به رغم أنه كان بدائيا وبسيط إلا أنه كانت مردودية فعالة عكس ما نحن عليه الأن 2011 . عندما كنت لازلت بالمغرب في أحد الأيام سنة 2005 كنت طالبا في المستوى 2 (البكلوريا) قامت وزارة التخريب ونشر الأمية بتغير المقررات الدراسية !!!! والله وبدون إفتراء ولا كذب عندما تطلعت على كتب كل مادة فإنى إستغربت إستغراباً شديدا وجدة أن كل ما دونته الوزارة في المقررات درسناه في الإبتدائي والإعدادي.!!!!! وفي يوم من أيام الجمعة كنا في حصة للعلوم الطبيعية ( علوم الحيات والأرض) بالإسم الجديد حين إذٍ كان الأستاذ يقوم بشرح درس والدرس كان( الماء) من أين يأتي، وكيف يصرف، وكيف يتبخر ووووو هذه الأشياء درسناها مرارا وتكرارا ..... فلم يستطع التلاميذ الصمود ففتحوا موضوعا مع الأستاذ : يا أيها لأستاذ هل نحن في هذا المستوى ولازلنا ندرس ما نحن عليه بعلم وقد درسناه سلفا مراراً وتكراً؟.فرد الأستاذ قائلا: أنا أستاذ أقوم بواجبي وأوصل ما كلفت به لا أكثر ولا أقل. ونطق أحد الرفاق ذو مستوى عالٍ وذكي كان ملقبا بـ: (قَنْدَهَارْ) يا أستاذي أعطينا رأيك في الموضوع قال ذالك الأستاذ المسكين لنرجع إلى درسنا (أتمم) ونطقت من الخلف حيث كنت أتخد من الطاولة الأخيرة في الأقسام مركزاً دائم لي قائلا يــــا قندهار فنظر إلى بنظراته القاطعة والكل صامت إن الوزارة المكلفة بإعداد المقررات حين وقعت على التنفيذ وإصدار هذه المقررات كان جميع أعضاءها ثملون . وبدأ الكل يضحك رغم أنه لم يكن أصلا قدي أن أضحك أحد حتى الأستاذ هَمَّ بالضحك وبعدها قال إلتزم الصمت خيرا لك . فنظرت إليه قائلاً في (نفسي ) سألتزم الصمت عما قريب لا تقلق لأنني كنت قد سئمت من التعليم ذاك وبعد تلك الأيام بقليل تركت الدراسة نهائيا وكنا على بعد شهر من نهاية السنة الدراسية رغم أنني كنت أجلس في المقاعد الأخيرة إلا وقد كنت أحصل على نقاط لا بأس بها إتجهت عند خروجي من المؤسسة التعليمية للعمل والعمل الجديد كان (محلبة) حيث قضيت أياما جميلة ومن هناك إلى أروبا والحمد لله هنا كنت أدرس اللغة الألمانية في أحد مؤسسات الدولة لتعليم اللغة فرأيت ما لم أكن أحلم برأيته إنه التقدم وازدهار التعليم الذي كان سببا أولا ورئيسا في تفوق الدول الأوروبة علينا نحن لأنهم أعطو للتعليم قيمة عظيمة وأسرفوا عليه من مزانياتهم أموالاً طائلة لا تعد ولا تحصى واليوم قد أصبحوا يجنون ثمار ما زرعوه بجد وجهد من خلال التكنلوجيا المتطورة في كل المجالات وإرتفاع المستوى المعيشي إلى أفضل الدرجات ذلك لأنهم صنعوا شعبا متعلما بجد ومثقفا يخترع ويبتكر يسير ببلاده ووطنه إلى الأمام . أما نحن .............. الشعب يغرق والدولة تساعده في الغرق والقضاء عله إنتهى

4.أرسلت من قبل n 360º في 10/05/2011 15:09
السلام عليكم : أولا أتوجه بالشكر الجزيل إلى الأخ صاحب الموضوع ـ لقد نقلت لنا صوراً من الصور البشعة التي يدور فيها المستوى التعليمي في هذا البلد الخطأ الذي إقترفناه نحن وهو أننا لم نحضر كفناً للتعليم المغربي !! إ ن لله وإن إليه راجعون . ـ التعليم تعرض لعملية إغتيال واسعة النطاق من طرف ساسة الدولة الذين إعتلو سدة الحكومة وهم أميين لا يفقهون من العلم شيئا. وأرادوا بذالك أن يكون الشعب على ما كانوا عليه هم في الماضي كل شيئ واضح وخصوصا بالريف الحكومة تريد أن تأخره قدر الإمكان لكي يبقى المجتمع الريفي المدني قليل العلم والمعرفة هذا شيء لا جدال فيه فالمقررات الدراسية كما ذكر الأخ أرون فلر التعليق رقم 3 خير دليل على ذالك السؤال المطروح : هل سيتقدم الوطن يوما ما بسياسة التعليم هذه؟؟؟؟ إذا كان هذا التعليم بمستوى رفيع كما يدعي البعض هنا ركزوا جيدا!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! فلماذا يرسل الوزراء وأتباعهم التابعين من ذوي السلطة في المغرب بما فيهم الجنرالات و و و إلى الخارج أمريكا فرنسا بريطانيا وألمانيا ووو من أجل الدراسة ؟؟؟؟؟؟ أظن أنه سؤال وجاب في نفس الوقت وكل شيء واضح لتحيا الإنتفاظات والإحتجاجات في الساحات الوطنية لعلها قد تصنع شيئا ففي النهاية سيظهر الحق ويزهق الباطل

5.أرسلت من قبل mowatina_horra في 10/05/2011 22:04
شكر خاص للكاتب على الموضوع الممتاز حقيقة هذا سؤال يطرحه كل من يحمل هم هذا الوطن وتجري في عروقه دماء الوطنية
نعم التعليم المغربي إلى أين؟ إن كل من دخل هذا الميدان وعايشه على ارض الواقع يقول بانه يقف على الحافة غير ان وزارة التعليم لزالت تكذب على الشعب بأساطير خرافية فتقول ان التعيم في المغرب يتطور ويزدهر ويسير نحو القمة بينما هو يهوي نحو الاسفل فنحن إذا ما تأملنا في ما جاء في المخطط الاستعجالي بكل مصطلاحاته كمدرسة النجاح وبيداغوجيا الادماج وتنمية الكفاءات والرفع من جودة التعليم ستتجسد لنا رؤية لتعليم مثالي غير أن أرض الواقع بعيد كل البعد عن هذا التصور لأن التعليم المغربي قطاع يحتضر ويعيش لحظاته الاخيرة هذا لأن العلاج لايوافق بنيته وكنتيجة طبيعية لهذا الاستعمال الخاطئ ستكون له مضاعفات خطيرة فالاقتداء بالنموذج الغربي الفرنسي أشبه بزرع نبتة في وسط لا يوفر كل شروط النمو لهذا فهي لن تنمو ولن تثمر
التعليم المغربي يسير نحو الخوصصة مدارس عمومية تغلق ابوابها وسيأتي فيه زمن لن يسطيع الفقير الدراسة بناء مدارس في القرى تفتقر لموصفات الفضاء التعليمي الذي تتغنى به الاصلاحات الجديدة المقررات الجديدة مقررات فارغة من المحتوى شعار التعليم المغربي الحالي هو مدرسة النجاح تلاميذ بدون مستوى بنقط عالية حسب المعيار الجديد في تقييم وتقويم المتعلم سياسة التعليم المغربي الحالي سياسة التكلاخ وطلع ريوس خاوية عندها دبلومات
باش منين تخرج لميدان العمل اتقال ليها معندكيش كفاءات وخبرات التعليم المغربي هو من أجل التعليم فقط تعتمد على النظري وتهمل الجانب التطبيقي باش منين تاخد الدبومات في النظري اتقال ليها سير دير التطبيقي عاد اجي سياسة التعليم المغربي سياسة التأخير والتعطيل باش تاخد التقاعد قبل متخدم
هذا هو التعليم المغربي 0000000

6.أرسلت من قبل Le chatelier في 11/05/2011 20:51
bonjour mon frére Zakaria,

j´écris en francais pour raisons techniques. Mon ordinateur n´est pas adapté pour soutenir les lettres arabes.
De toute facon, je trourve que ce sujet est essentiell. Sans avoir un bon systeme d´énseignement on peut pas attendre aucun changement positif ´, ni das la societé, ni au niveau économique ou aussi technique et development, etc ..

Merci encore une fois pour ce sujet telement import.
R. L.

7.أرسلت من قبل al mo3taza bi diniha في 12/05/2011 20:01
السلام عليكم اخوتي في الله اتقدم بالشكرالى هذا الاخ حول هذا الموضوع الذي طرح يشرفني كطالبة جامعية ان اشاركم في هذا الموضوع واعطي رايي بصراحة وبدون اي مبالغة ليس هناك تعليم في المغرب ولا اي اهتمام به اين هو يا ايها الشعب دور الدولة و الوزارة ???نحن شعب لا دنيا ولا دين الا من رحم ربي وهذا بعدم تحمل كل مسؤول مسؤوليته اين نحن من كلام الله ???كلكم راع و كلكم مسؤول عن رعيته من ياخذ بكلام مولانا في اموردنياه حتى وان كان من مسؤولية الوالدين حث ومراقبة ابنائهم على التعلم فاين مسؤولية الدولة على تعيينهم واعطاء فرص لهم لاثبات قدراتهم???حتى وان تحقق هذا فاين سيتعينون هل المغرب يتوفرعلى شركات او على اي شيئ من هذا القبل الا في المدن الكبرى الدار البيضاء و الرباط وباقي المدن ماذا سيحل بهم???الدماااارلا يوجد بهم اي شيئ واذا سالنا انفسنا اين هي ميزانية الدولة نجدها تنفق على المهرجانات والفنانين وزينوها مغاربتنا المسلمين وحاشا ان يكونوا مسلمين انها تنفق في بناء الكباريهات اين سيتعلم ابناءنا واين سيتعيننون شبابنا وكيف ستشهد دولتنا الرقي والازدهار???هذا كله يحصل لان كل واحد لا يفكر في نفسه والامر الاهم ابتعاد الانسان عن دينه لو كان يطبق شرع الله وسنة نبينا المختارصلى الله عليه وسلم في ارضنا لكانت دولتنا احسن دولة في كل المجالات وما كنا سنقول ان اهل الغرب فعلوا وابدعوا لاننا نحن احسن منهم بديننا ناضورية

8.أرسلت من قبل مســـــــافر من الريــف في 13/05/2011 15:57
السلام عليكم: أحي صاحب الموضوع. بدون شك ولا نفاق فإن: الحكومة المغربية عملت على إفشال عملية تعليم وتثقيف شعبها.هذه حقيقة %100التعليم في بلاد المغرب تعليم مفلس،مبهدل،عقيم،غير صالح لأن صلاحيته إنتهت من زمن بعيد.ـ مدارس مشوهة حضرت حرب العراق مقررات هزيلة لن تصنع شخصية متعلمة مثقفة قادرة على الإبتكار والإختراع كما في البلدن المتقدمة والمزدهرة بهلوانيات وخرفات وإعوجاجات على الصعيد التعليمي بصفة عامة يقول الكثير من المتسائلين أن التعليم المغربي على حافة الهاوية وأقول أن التعليم هوى ثم هوى. ـ المهرجانات والسهرات الفاسدة تصرف عليها أموال باهضة لأنها أولوية من أولويات الحكومة. ـ وزير التربية:(لجماعته) التعليم دعه جانبا ((( أُبَركَة عْلينَة مَن سْدع الَّراسْ خَلِينَا النَّشْطُو شِي شْوِيَّه مع نانسي والشاب خالد،بلال و لاَ لاَهُمْ الزهونية . * السي الوزير: البلد في حالة إنهيار بسبب تردي جودة التعليم. * أَمُلاَيْ قُلْنَا لِيكْ سَكَّتْنَا الصيف جَاي وحْنَا خَصْنا شْوية ديال النشاط والإسترخاء أُزيدْ أُزيدْ. اللِّي بْغَا يَتْعَلَّمْ رَاهْ دَرْنَا مْعَاه ْالمَجْهُودْ سَد ْ عْلِيَّة الموضوع))))) وتمضي الأيام.

9.أرسلت من قبل يوسف ادهار مدريد في 13/05/2011 16:03
1-هناك من يرى أن سبب تدني مستوى التعليم راجع إلى المناهج الدراسية والمنظومات التربوية التي لا تتماشى وواقع التلميذ أو الطالب المغربي...وهذه المناهج تعرضت لعدة تغييرات على عدة مستويات,بل وهناك من يذهب أبعد من هذا ليقول أن المناهج الدراسية المغربية تتحكم فيها أطراف أجنبية تملي على المسؤولين المغاربية ما يجب اعتماده في هذه المناهج وما يجب حذفه منها,...وهذا الرأي يا اخواني ايس ببعيد عن شيئ من الصواب,فمثلا في كتاب التربية الإسلامية للثانية باكلوريا-اقصد الكتاب القديم وبالضبط طبعة 2003-كان يحتوي على درس الجهاد,ولكن هذا الدرس تم حذفه والآن لن تجده في الكتاب الجديد....وكذلك سنة 2008 كانت وزارة التربية الوطنية في المغرب تعتزم حذف آية وحديث وصورة من بعض الكتب المدرسية, الآية المحذوفة هي الآية 31 من سورة النور «وليضربن بخمرهن على جيوبهن» اما الحديث فهو ما رواه ابو داود عن النبي صلى الله عليه وسلم (انه لعن الرجل يلبس لباس المرأة ، والمرأة تلبس لبسة الرجال) وكانت الوزارة قد أقدمت على حذف صورة فتاة صغيرة محجبة تقبل يد أمها من كتاب «الواحة» الذي يدرس لطلبة الإعدادي,لكن الوزارة تراجعت بعد عدة ضغوط تعرضت لها فألغت القرار.
2-وهناك من يرى أن سبب تدني مستوى التعليم في المغرب إلى ضعف التكوين بالنسبة للأساتذة,وهذا الرأي أيضا لا يمكن تجاهله,فالأستاذ المغربي يعاني من ضعف كبير على مستوى التكوين وكيفية ايصال الأفكار إلى التلاميذ وكيفية التعامل مع نفسيات التلاميذ,وطريقة القاء الدرس بصيغة يستسيغها التلميذ,والبرنامج الإستعجالي خير دليل على هذا.
3-وأيضا هناك من يُرجع تدني جودة التعليم في المغرب إلى الخريطة المدرسية,أو بصيغة أخرى إلى بعد المدرسة عن مكان اقامة التلاميذ والأساتذة,وهذا المشكل يبرز خاصة في الوسط القروي,وأيضا إلى انعدام المواصلات -هذا إن كانت هذه المواصلات موجودة أصلا ههه.
4-وهناك من يرى أن السبب يعود إلى ضعف البنية التحتية للمؤسسات التعليمية وقلة المدارس والجامعات والمعاهد والكليات خاصة في جهتنا الشرقية-مثل الدريوش يحتوي على ثانوية واحدة, وإقليما الدريوش والناظور يحتويان على جامعة يتيمة-....وبالعودة إلى ضعف البنية التحتية للمؤسسات التعليمية فذلك يتجلى في أن تجد مثلا-45 تلميذا في قسم واحد لا تتعدى سعته 30 تلميذا,اضافة إلى الخصاص الكبير في بعض المرافق في المدارس مثل المختبر للتلاميذ العلميين بالاضافة إلى عدة مرافق غير موجودة في أغلب مدارسنا الوطنية....
+بالإضافة إلى عدة أسباب أخرى كثيرة..وأترك لكم حرية التعريج على أهم الأسباب وتشخيص الأوضاع في بيت المدرسة المغربية......
مع تحياتي لكم..والسلم عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.




لا مجال للمقارنة على ما أعتقد



سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك







10.أرسلت من قبل rifia في 16/05/2011 23:59
موضوع يلامس الحقيقة فقد اصبح التعليم في المغرب خرافة حتى المناهج الدراسية اصبحت مستوردة
فان لله وان اليه راجعون

11.أرسلت من قبل alghayour في 18/05/2011 13:10
achkoro saheba al ma9al 3an tawdihihi ba3d ani9at fachal atadris fi el maghrib koloha sahiha walakin???? lam yatatara9 ela hayat atadrisssss al mo3alimin aladina asbaho asateda fi laylate wadohaha raghma anahom la yartakon ela hadihi rwateb. ma3a tahsini awda3ihim al madiya wamazalo yatadaharona wayo9imona modaharat litahsin awda3ehem ayo awda3 yoridona an yasilo elayha mo9abila ghiyabehem 3an tadris wata3til masirat assana adirasia ,man howa el mostafid ,atilmid am el mo3alem alaysa talmid howa aldi yarsob akhir asana ,alysa telmid howa aldi la yokmilo mo9araraho assanawi.atilmid fa9ada amaloho fi tadris yamafakada al mo3alemo damiroho wasbaho yabhato fi raf3i solamihi .aliysa kolokom ra3i wakolakom masoulon 3an ra3iyateh .antom toridona islah ta3lim wala toslihona anfisakom modaharat min ajli raf3i solamikom,9.10.11......wamafawk.wata3til masirat atadriss ahada howa islah tadris?¿?¿? 3ajel ila wezarat mokalafa beta3lim .kafana modaharat wala tatakhidoha dari3atan li ata3lim.[la akhoso mo3alimin moghrabin fi al ariyaf wal jibal lina ha oulae norido tachji3hom watahfizohm] waencha allah yoghyer mabe9lobena liyosliha mafi 3o9olina salam












المزيد من الأخبار

الناظور

شاهدوا كواليس تصوير السلسلة الكوميدية الريفية "عمار ذاميمون" التي ستُبث خلال رمضان المقبل

الرابور الناظوري سهيل خرماش يكشف عن موهبته وانطلاقته في برنامج لقاء مع فنان

الشرادي: هناك من يهاجم عبد الله بوصوف لكونه ريفي أخلص لوطنه

عامل نظافة يناشد عامل اقليم الناظور بالتدخل لحل مشاكل القطاع ببني انصار

مارتشيكا تنفي صحة تصميم مفبرك لمعلب رياضي بالناظور

مقالع الرمال برأس الماء تشتغل خارج القانون ومطالب بتدخل الجهات الوصية

الشرطة القضائية بالناظور تفكك شبكة مختصة في تنظيم الهجرة السرية