NadorCity.Com
 


رسالة مفتوحة من المكاتب الجهوية للنقابات التعليمية للجهة الشرقية إلى السيد وزير التربية الوطنية


رسالة مفتوحة من  المكاتب الجهوية للنقابات التعليمية للجهة الشرقية إلى السيد وزير التربية الوطنية
الموضوع: إحاطة علما

تحية واحتراما وبعد،

يتشرف الكتاب الجهويون للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية بالجهة الشرقية، أن يتقدموا إلى سيادتكم بهذه المراسلة وذلك بهدف إحاطتكم علما بمدى ما خلفته مراسلاتكم (المذكرة الإطار رقم 2180 _ 3 بتاريخ 25 أبريل 2013، والمراسلة رقم 4131 – 3 بتاريخ 19 يونيو 2013 ) ونتائج الحركات الجهوية والإقليمية، من إرباك واضطراب في نسق التفاعل المشترك، والذي تكرس بين شركاء الفعل التربوي، وعلى مستويات متعددة عبر ما يزيد عن عقد من الزمن. هذه الوضعية الطارئة، أصبحت تحتم، ولا شك، مشروعية التساؤل عن طبيعة ونوعية التعاقد الممكن، والتي من شأنها أن تحكم مستقبل العلاقة بين الفروع النقابية الإقليمية والجهوية، ومصالحكم الخارجية بالجهة الشرقية.

السيد الوزير المحترم

لقد عملت النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية بالجهة الشرقية، منذ إقرار القانون07.00 لسنة 2002 في المنظومة التربوية على دعم تجربة النظام الأكاديمي، وبأفق تحقيق انخراط أوسع على مسار اللامركزية وعدم التركيز. وكان لها إسهام فاعل ومتميز، وعلى نحو شمولي، في الحياة المدرسية، وفي المجلس الإداري للأكاديمية، وفي اللجان الجهوية والإقليمية… و محاضر الاجتماعات الكثيرة التي انعقدت بهذا الصدد على امتداد العشرية التي خلت، تشهد أن النقابات التعليمية السالفة الذكر، قد ساعدت على إرساء جسور أساسية على طريق التدبير التشاركي الجهوي والإقليمي، كما أسهمت في بث روح التفاعل الإيجابي بين مختلف المتدخلين في المنظومة التربوية. وهو ما فتئت وزارة التربية الوطنية تؤكده وتشدد عليه عبر عديد من أدبياتها.

السيد الوزير المحترم

في ضوء ما سبق، واستحضارا لحصيلة الإحباطات الكثيرة التي راكمتها الشغيلة التعليمية ، ومعها الشعب المغربي، مما آلت إليه المدرسة العمومية الوطنية، فإن النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية بالجهة الشرقية تسائلكم وباحترام تام :

· عن مآل القرارات المتعددة التي تضمنتها المحاضر الموقعة مع مصالحكم الخارجية بالجهة الشرقية ؟
· عن مصير الملفات المطلبية للشغيلة التعليمية، الوطنية منها والجهوية، وفي صلبها مسألة الإصلاح الحقيقي والفعلي المرتقب للمنظومة التربوية، والمدرسة العمومية ؟
· عن الجدوى من اعتبار الأهلية في التفاوض النقابي على قاعدة التمثيلية والاستحقاق في ظل منظومة تربوية ترجح فيها مقاربة المركزة والانفراد؟
· وأخيرا عن فحوى القرارات الإيجابية المرتقبة التي من شأنها أن تجيب عن الانتظارات الكثيرة لأسرة التعليم، وللشعب المغربي؟ !
السيد الوزير المحترم، يحذونا أمل كبير في أن تحظى مراسلتنا هذه لدى سيادتكم بالاعتبار الإيجابي المناسب. ولكم كامل الاحترام.


تعليق جديد

التعليقات المنشورة لا تعبر بأي حال عن رأي الموقع وسياسته التحريرية
شكرا لالتزام الموضوعية وعدم الإساءة والتجريح











المزيد من الأخبار

الناظور

المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية ومؤسسة الهجرة ينظمان ورشات في الكتابة الإبداعية بالأمازيغية

فيلا مهجورة وسط الناظور تتحول إلى مرتع للمنحرفين ومأوى للمتشردين بعد احتلالها على مرأى السلطات

جمعية آباء وأمهات وأولياء تلاميذ مدرسة سيدي محمد بن عبد الله بفرخانة تقيم حفلا ثقافيا بمناسبة نهاية الموسم الدراسي

وفاة مأساوية لسبعيني في طابور ممتهني التهريب المعيشي بباب سبتة

اعتقال مهاجر مغربي بعد محاولته إضرام النار في ابنته القاصر لهذا السبب

إصابات دامية إثر اشتباك عنيف بين متعاطين للخمور والمخدرات وسط الناظور

منظمة جمع شمل الصحراويين المغاربة في العالم تؤسس فرعا لها بمدينة الناظور