آباء التلاميذ بأركمان يطالبون بتقليص الاكتظاظ
ناظور سيتي: ميمون بوجعادة
وجهت جمعية آباء وأمهات وأولياء أمور التلاميذ بالثانوية التأهيلية مقدم بوزيان بأركمان، بإقليم الناظور، مراسلة إلى المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تطالب فيها بالتدخل لمعالجة وضعية الأقسام التي يتجاوز عدد تلاميذها 24 تلميذا، خصوصا في مادتي علوم الحياة والأرض والفيزياء والكيمياء.
وأوضحت الجمعية، في مراسلتها المؤرخة في 22 شتنبر 2026، أن الطلب يأتي بناء على شكايات تقدم بها عدد من آباء وأمهات وأولياء أمور التلاميذ، بشأن الاكتظاظ الذي تعرفه بعض الأقسام، معتبرة أن الوضع يستدعي تدخلا من أجل اعتماد تفويج الأقسام التي يتجاوز عدد تلاميذها العدد المذكور.
وجهت جمعية آباء وأمهات وأولياء أمور التلاميذ بالثانوية التأهيلية مقدم بوزيان بأركمان، بإقليم الناظور، مراسلة إلى المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تطالب فيها بالتدخل لمعالجة وضعية الأقسام التي يتجاوز عدد تلاميذها 24 تلميذا، خصوصا في مادتي علوم الحياة والأرض والفيزياء والكيمياء.
وأوضحت الجمعية، في مراسلتها المؤرخة في 22 شتنبر 2026، أن الطلب يأتي بناء على شكايات تقدم بها عدد من آباء وأمهات وأولياء أمور التلاميذ، بشأن الاكتظاظ الذي تعرفه بعض الأقسام، معتبرة أن الوضع يستدعي تدخلا من أجل اعتماد تفويج الأقسام التي يتجاوز عدد تلاميذها العدد المذكور.
وأشارت الجمعية إلى أن الأمر يتعلق أساسا بالمواد العلمية التي تتطلب، إلى جانب الدروس النظرية، إنجاز أعمال تطبيقية وأنشطة تجريبية، معتبرة أن ارتفاع عدد التلاميذ داخل الأقسام يجعل تدبير هذه الحصص أكثر صعوبة، ويؤثر على ظروف التأطير والمتابعة.
وأكدت المراسلة أن غياب التفويج في هذه المواد قد ينعكس على عملية إنجاز الأعمال التطبيقية والأنشطة التجريبية، مشيرة إلى وجود مبررات تربوية مرتبطة بهذه المواد تستدعي تقليص عدد التلاميذ داخل الأفواج. كما دعت الجمعية إلى إيجاد حل لهذا الوضع بما يضمن، وفق تعبيرها، توفير ظروف تعليمية مناسبة للتلاميذ والأطر التربوية.
وفي ختام مراسلتها، أعربت الجمعية عن انتظارها تدخلا إيجابيا لمعالجة الإشكال، من خلال اعتماد التفويج بالنسبة للأقسام المعنية، بما يسهم في توفير ظروف أفضل للعملية التعليمية داخل المؤسسة. ووجهت الجمعية طلبها إلى المديرية الإقليمية بالناظور، آملة في اتخاذ التدابير اللازمة بشأن الوضع الذي أثارته.
وأكدت المراسلة أن غياب التفويج في هذه المواد قد ينعكس على عملية إنجاز الأعمال التطبيقية والأنشطة التجريبية، مشيرة إلى وجود مبررات تربوية مرتبطة بهذه المواد تستدعي تقليص عدد التلاميذ داخل الأفواج. كما دعت الجمعية إلى إيجاد حل لهذا الوضع بما يضمن، وفق تعبيرها، توفير ظروف تعليمية مناسبة للتلاميذ والأطر التربوية.
وفي ختام مراسلتها، أعربت الجمعية عن انتظارها تدخلا إيجابيا لمعالجة الإشكال، من خلال اعتماد التفويج بالنسبة للأقسام المعنية، بما يسهم في توفير ظروف أفضل للعملية التعليمية داخل المؤسسة. ووجهت الجمعية طلبها إلى المديرية الإقليمية بالناظور، آملة في اتخاذ التدابير اللازمة بشأن الوضع الذي أثارته.
